Catégorie : Parcours Citoyen

Mardi 25 mars, la classe de Défense, comme chaque année, s’est rendue à Oradour sur Glane pour visiter le centre de mémoire et le villlage martyr.

Une matinée consacrée à la visite guidée du mémorial pour replacer le contexte historique et réinvestir les connaissances du programme de 3e. La visite du village a permis à nos élèves de réaliser l’ampleur du massacre d’Oradour où 643 victimes ont péri dans les flammes ou fusillés.

Un moment de recueillement nous a rassemblés dans le cimetière autour de la colonne de l’ossuaire et à la demande des élèves nous avons respecté une minute de silence en mémoire de ce beau village et de ses habitants massacrés.

Une journée mémorable qui marquera nos élèves et qu’ils pourront choisir de présenter à l’oral du DNB.

 

Le jeudi 6 février 2025, la classe Défense du collège a reçu, au CDI, M. Limery, chargé de communication du CSNJ (Centre du Service National et de la Jeunesse) et sa stagiaire.
Ce centre a notamment en charge la gestion des dossiers militaires des jeunes de la Gironde et du Lot et Garonne, après recensement, soit près de 30 000 jeunes.
M. Limery est venu présenter le parcours citoyenneté que tous les jeunes doivent suivre. Celui-ci se fait en 3 étapes : l’enseignement de défense à l’école, le recensement puis le temps fort : la Journée Défense et Citoyenneté. Il a pu exposer pour chaque étape les raisons, le déroulé et ce que cela implique. Les élèves découvrent alors l’importance de ce parcours qui leur permet d’obtenir un certificat de participation à la JDC, nécessaire pour le passage de certains concours et examens dont le permis de conduire.
Ensuite, M. Limery leur a présenté le fonctionnement et les enjeux principaux de la Défense Nationale, sous la forme d’un petit quiz. Ainsi, beaucoup de notions ont été évoquées, du chef des armées en passant par l’importance de la dissuasion nucléaire pour la défense de notre pays et de ses alliés et la présentation des éléments emblématiques de la défense nationale. Cela a permis aux élèves de découvrir mais aussi de croiser avec des choses déjà vues auparavant lors de nos sorties pédagogiques et donc de rendre plus concret ce monde de la Défense.
Merci encore à M. Limery

Article rédigé par Céline Dufrost

Le jeudi 12 décembre 2024, les élèves de la classe de Défense encadrés par Mme Poulou, leur professeur de Physique Chimie mais aussi pompier volontaire et Mme Dufrost, se sont rendus de 14h à 16h30 au centre de Secours de Blaye.

Ils ont pu effectuer une visite guidée du centre. Ils ont aussi réaliser en petits groupes 3 activités : la manipulation des lances incendie, celle de la bouteille ARI (Appareil Respiratoire Isolant)  permettant aux pompiers d’intervenir lors des incendies au plus près du feu, sans risque d’asphyxie. Dernier exercice : réalisation de la descente d’une victime de la tour d’exercice en simulant une intervention d’urgence. Ce sont trois manœuvres régulièrement réalisées par les pompiers lors de leurs entrainements. Les véhicules ont été présentés et certains élèves ont pu monter dedans afin de mieux les découvrir.

Ce moment de partage avec des sapeurs pompiers a été un moment privilégié, que les élèves ne sont pas prêts d’oublier.

Article rédigé par Céline Dufrost

Ce vendredi 6 décembre 2024, la 3Citoyenne, classe de défense de Blaye a participé à la 82^ème cérémonie commémorative de l’opération Frankton. Elle s’est déroulée près du Hangar 14, sur le quai des Chartrons à Bordeaux.

C’est autour d’une plaque commémorative que diverses délégations militaires françaises, civiles, britanniques ainsi qu’un sonneur de cornemuse et des porte-drapeaux se sont rassemblés. La classe a été assignée à se placer, selon le protocole, près des porte-drapeaux.

Quarante-cinq minutes, rigoureusement orchestrées, pour honorer la mémoire du commando de 10 Royal Marines, qui entre le 7 et le 12 décembre 1942 – en pleine seconde Guerre Mondiale – ont remonté la Gironde puis la Garonne en kayak jusqu’à Bordeaux afin d’atteindre les positions de l’occupant nazi dans le Port de Bordeaux et de parvenir à endommager 6 navires du Reich. Tom, Orélyne, Arthur, Gabin, Maryanna, Abdel, Saphira et Hanaé ont rappelé au pupitre les noms des huit jeunes soldats anglais qui y ont laissé leur vie. Ensuite Clara et Hind ont déposé les gerbes au pied de la plaque commémorative. Un temps de recueillement a clôturé la cérémonie, ponctué de la sonnerie aux morts, d’une minute de silence et d’un passage de l’hymne britannique « God save the King » et de la « Marseillaise ».

Nos élèves ont été pleinement acteurs lors de cette cérémonie grâce au travail mené en classe avec leur professeur d’Anglais, M. Charpentier et sous le regard bienveillant de leur professeur d’Histoire-Géographie, Mme Dufrost. Ce fut un moment émouvant, le protocole était extrêmement intimidant mais dès la fin, des officiers, des membres de la délégation britannique et madame la consule générale de Grande Bretagne à Bordeaux sont venus saluer et remercier chaleureusement la classe pour sa participation. Une nouvelle expérience enrichissante qu’ils ne sont pas prêts d’oublier.

Après un pique nique au cœur du quartier réhabilité de Bacalan, nous avions rendez-vous avec notre guide Maxime pour une visite de Bordeaux sous l’occupation. Un moyen d’entamer la Seconde Guerre Mondiale au programme de 3e et de découvrir le cœur de la ville sous un autre visage, Bordeaux ayant été le décor de décisions déterminantes pour la suite du conflit.

Nouvelle action solidaire engagée par la classe de défense 3Citoyenne : Une grande collecte de bouchons au profit de Unis vers contre cancer.

Cette association a pour but de financer la lutte, sous toutes ses formes, contre le cancer et d’aider les malades atteints de cette maladie ainsi que leurs familles.

C’est donc pour l’institut Bergonié, Centre régional de Lutte contre le Cancer que notre groupe engagé dans cette action, a sollicité élèves, parents et personnels du collège.

Pour les aider, ramenez un maximum de bouchons plastiques, liège ou métalliques (capsules comprises) dans les salles prévues, en science, au CDI ou à la vie scolaire.

Une fois triés, ils seront revendus à une entreprise de recyclage. Vous ferez donc un geste à la fois solidaire et écologique !