A l’occasion du Safer Internet Day et dans le cadre du programme pHARe, programme de lutte contre le harcèlement scolaire, nous vous partageons un sondage réalisé auprès de 141 élèves pour mieux connaître leur pratique des outils numériques.
Cliquez sur ce lien pour accéder au sondage
Dans le cadre du programme pHARe qui vise à combattre le harcèlement à l’école sous toutes ses formes, les deux groupes de 5ème LCE anglais ont produit un travail commun afin de participer au concours de vidéo pour le prix NAH (Non Au Harcèlement).
Vous pouvez consulter la vidéo en suivant le lien ci-dessous :
https://podeduc.apps.education.fr/video/125660-5lce-2026-video-project-concours-nahmp4/
Engagé dans le programme pHARe, le collège a célébré la journée nationale de lutte contre le harcèlement (JNAH) le jeudi 6 novembre 2025. L’équipe des élèves ambassadeurs a animé un stand pour encourager à déposer un petit mot bienveillant et à se respecter pour mieux vivre ensemble. Ils ont également réalisé une flash mob avec 2 assistantes d’éducation, Marine et Séverine, dont voici la vidéo
Ils se préparent maintenant à passer, dans chaque classe, expliquer leur rôle au sein du collège : être à l’écoute de tous ceux qui auraient besoin d’eux, relayer les informations à l’équipe ressources des adultes et prévenir le harcèlement dans leur collège en menant des actions.
Retour en photos sur cette journée
Engagés dans le programme pHARe depuis la rentrée, nos ambassadeurs contre le harcèlement ont pris le rôle d’enseignants pour quelques heures auprès des élèves attentifs de CM2 de l’école Vallaeys.
Préparés par leur professeure-documentaliste, ME Asselin et les conseillers pédagogiques du premier degré, C. Zimmermann et F. Besnier, chaque groupe a étudié un extrait d’ouvrage traitant du harcèlement et s’est entraîné à le présenter, à le lire à voix haute.
Jeudi 17 avril, ils sont intervenus auprès d’une classe de CM2 à l’école Vallaeys de Blaye.
Après la présentation de la sélection, et la lecture de leur extrait, chaque groupe a échangé avec ses élèves, en analysant le texte, pour faire émerger des critères communs à toutes les situations de harcèlement : les violences répétées, l’isolement, l’incapacité à se défendre. Après la mise en commun du travail, les CM2 ont trouvé des solutions pour prévenir ce phénomène dans nos écoles et mieux savoir comment réagir en tant que cible, auteur ou témoin.
La sélection des ouvrages présentés
Dans le cadre du programme pHARe qui vise à combattre le harcèlement à l’école et le cyber-harcèlement, les deux groupes de 5ème LCE anglais ont produit un travail commun afin de participer au concours de vidéo pour le prix NAH (Non Au Harcèlement).
Vous pouvez consulter la vidéo ci-dessous :
Article rédigé par Pierre Charpentier
Ce jeudi 20 février, M. Dando, Principal du collège, a remis une récompense aux 3 meilleures affiches contre le harcèlement, réalisées par nos élèves de 5e.
Un petit livre pour tout comprendre sur le harcèlement scolaire et des petits bons cadeaux pour rendre leur quotidien plus agréable au collège : pour passer prioritairement au self, au CDI et se régaler avec pain et chocolat à la récréation. Bravo à eux pour leur réalisation.
Dans le cadre du programme pHARe et de nos missions pour prévenir le harcèlement, toutes les classes de 5e en Education Morale et Civique ont réalisé des affiches de prévention. Nos ambassadeurs et les adultes ressources de l’équipe pHARe, ont voté ce mardi 11 février pour élire les 3 meilleures affiches.
Remise des récompenses par M. Dando, Principal de l’établissement, le jeudi 20 février à 13h au CDI.
