Filles & Garçons

Alors pourquoi ça ne change pas ?

… A cause des clichés, ces idées toutes faites qui sont dans nos têtes !

Voici l’aboutissement du travail de recherche des classes ULIS  :  Une exposition consacrée aux stéréotypes et aux inégalités entre filles et garçons.

A partir d’une sélection d’ouvrages thématiques et de revues, chaque groupe d’élèves a travaillé sur un sujet pour produire un texte et une présentation orale.

Parmi les articles traités dans cette exposition :l’histoire du féminisme, les clichés les plus fréquents, les inégalités en chiffres et en mots, comment les filles et les garçons se perçoivent, en bref,une foule d’informations sur les évolutions et les  freins à plus d’égalité entre filles et garçons.

L’exposition est actuellement visible au CDI ainsi qu’une sélection d’ouvrages disponibles à l’emprunt.

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Voyage à la capitale …

Séjour à Paris des 4èE mars 2019
Dans le cadre de l’EPI Sur les Pas des Grandes figures, les élèves de 4èE ont effectué un séjour à Paris en mars 2019. Ils le racontent eux-mêmes, suivez le lien ou flashez le QRcode ! 

À la rencontre des soldats du feu

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            Les élèves de 6ème C accompagnés de Mesdames Asselin et Raiola se sont rendus à la caserne de Blaye pour une matinée citoyenne et sportive qui a su éveiller enthousiasmes et curiosités.

            Cette visite a été l’occasion de finaliser le projet de recherche d’une élève de la classe mais aussi de découvrir un métier et pourquoi pas de susciter vocation et engagement.

            Les jeunes ont rencontré des professionnels dont la conviction et l’implication sont fortes et inspirantes. Les élèves ont aussi découvert  la possibilité de devenir « JSP » (Jeunes Sapeurs-Pompiers) … Gageons que certains retiendront  l’information ! Rendez-vous dans 2 ans !

Notre matinée en bref :

        • Nous avons été accueillis par Pierre qui nous a guidés pendant toute la visite.
        • Nous avons vu les différents lieux de la caserne : lieux de vie, bureau pour la réception des appels, salles de formation, salle de sport.
        • Nous avons observé et essayé les tenues d’intervention.
        • Nous avons pu remarquer les spécificités de chaque véhicule d’intervention.
        • Nous avons assisté à une séance d’entrainement ! On a bien vu la puissance de l’eau qui sort de la lance.
        • Nous avons assisté à une séance de « remise à niveau » sportive : tests d’efforts, FCM,…
        • Nous avons même pu monter dans la tour de manœuvre ! Et tenté de soulever « Michel » le mannequin d’entrainement !
        • Enfin on nous a expliqué les différentes voies pour devenir pompier professionnel.

 

« C’était drôle de monter dans la tour, on s’y croyait »       «  C’était génial ! »   «  Il y a moins de femmes mais elles sont quand même présentes et gradées à la caserne de Blaye »

« J’ai bien aimé car ils nous ont vraiment tout montré, expliqué : formations, activités… »

« Trop cool ! J’ai adoré être avec des pompiers professionnels ! »

«  C’était surprenant de voir tous les camions, de visiter la caserne…On a appris pas mal de choses, on a rencontré des personnes gentilles et qui pratiquent leur métier avec beaucoup de passion »

«  On a couru, j’ai réussi à tenir jusqu’aux 3 derniers, le pompier m’a félicité »

 

Le handicap ? Parlons-en …

 

Dans le cadre de notre projet de lutte contre les discriminations, cette année nous avons travaillé sur les discriminations face aux handicaps. La semaine prochaine sera le temps fort, où
nous présenterons notre travail : en début de semaine aux élèves de 4ème dans l’enceinte du collège et jeudi 28, au Couvent des Minimes, pour un public plus large (professeurs, parents…
 vous y êtes les bienvenus !).

Bravo nos champions !

 

Félicitation à nos champions : ils ont remporté mercredi 6 mars la coupe en bronze de futsal !!!

 

 

 

 

Visite de la Centrale de Braud et Saint-Louis

Dans le cadre du programme de sciences physiques ainsi que dans le parcours avenir, l’ensemble des élèves de troisième sont allés visiter la centrale électrique de Braud et Saint-Louis.

 

Cette visite leur a permis de découvrir les différents métiers autour du Nucléaire, de comprendre la production d’électricité mais aussi de visiter un lieu qui fait part entière du paysage Blayais.

 

 

 

Brevet d’initiation aéronautique (B.I.A.)

Le Brevet d’Initiation Aéronautique est un diplôme à part pour l’Éducation Nationale. Il n’a pas véritablement d’équivalent. Il est en effet à la jonction de l’Éducation et du monde de l’aviation et de l’espace ; un pont entre passion et raison, savoir et pratique, professionnel et amateur, civil et militaire.

Son histoire ancienne et prestigieuse démontre sa valeur et son intérêt. La France est un grand pays d’aéronautique et le BIA est un formidable vecteur de découverte qui permet aux candidats de mettre en avant des compétences et des savoirs avec enthousiasme et rigueur.

En outre, son obtention donne droit à des bourses non négligeables qui permettent de préparer le LAPL (Light Aircraft Pilot License) ou Brevet de Base puis le PPL à moindres coûts (pour en savoir plus … cliquer ici )

Spelling Bee …

Spelling Bee, quand l’orthographe devient un jeu !

Des spelling Bee se sont déroulés au mois de décembre.

Il s’agit de concours d’orthographe. Les élèves jouent pour leur classe et s’affrontent par lignes de trois. Le but est d’épeler correctement des mots appartenant à des listes à apprendre dans l’espoir de gagner un goûter.

Le mardi 04 décembre les élèves de 6èmes se sont défiés, le jeudi 06 ce fut au tour des 4è-3è et le tournoi des 5è a eu lieu le lundi 10 décembre.

Félicitations aux grands gagnants : les 6èH, les 5èF et les 4èD !

Eva et Samuel