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Cette classe projet de 4ème autour de la lecture vous fait partager ses lectures, ses travaux et vous attend nombreux comme abonnés.
C’est le nom donné à cette classe projet de 4e qui m
ise sur le plaisir de lire pour progresser et apprendre. Un thème fil rouge cette année, celui des aDDictions, pour découvrir des fictions et des documentaires permettant de construire une grande exposition à l’intention de tous les élèves du collège. D’autres projets prévus pour cette année scolaire et consultable sur le CANVA ci-dessous :
https://www.canva.com/design/DAEK-Hy_7lE/p1ODP6QPHBVF-2uamxki2w/view?utm_content=DAEK-Hy_7lE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton#8
Vendredi 16 octobre, les DEALERS ont pu rencontrer Marina Mico, responsable de la librairie du Contretemps à Bègles. Un échange de 2h pour découvrir les métiers du livre, leur perception de la lecture et leur raconter son parcours atypique et cette passion pour la littérature qui lui a fait prendre un virage professionnel.
Une rencontre enrichissante qui a permis à chacun de nos Dealers de choisir un livre en caDeau.
C’est parti, cette semaine est lancé auprès de 4 classes de 6e le défi lecture du cycle 3. Baptisé Lecturolympix, ce projet commun aux écoles de St Genès de Blaye, Berson et Blaye (Rosa Bonheur) permet de maintenir la liaison entre les classes de CM1-CM2 et celles de 6e. et de faciliter l’intégration au collège Sébastien Vauban.
Une sélection de 5 titres cette année qui est présentée cette semaine aux classes de 6ème pour leur permettre de débuter les lectures dès les prochaines vacances. Les livres sont empruntables au CDI tout au long du projet. A l’issue de ces lectures chaque classe devra concevoir des jeux sur les ouvrages, construisant ainsi un parcours d’olympiades du livre, que chaque équipe devra suivre lors de la rencontre finale en mai 2021.
C’est parti les lecturathlètes !
Cinquièmes scénaristes : La balle est dans ton camp
La classe de 5èmeF (2019/2020) a remporté la phase 1 du concours « Le goût des autres » proposé par le Gindou Cinéma : leur projet de scénario a été sélectionné. Cette première réussite leur a permis de rencontrer Lauranne Simpere, réalisatrice et membre du collectif Douze Films.
Lauranne est venue au collège le lundi 9 mars et toute la classe a pu s’initier à l’écriture de scénario, en commençant par affiner, préciser…Qui sont les personnages ? Quelles sont leurs histoires personnelles ? Quels éléments doit-on définir pour faire vivre ces héros à l’écran ? Comment ne pas
Puis…nous avons été confinés !
Il a fallu trouver d’autres alternatives pour continuer : Alcide B., Rudy D., Justine F., Madelyn O. et Marin P. ont manifesté leur envie de mener à terme ce projet. A l’aide de What Apps, Padlet, et framapad, et grâce à des entretiens suivis par Lauranne Simpere, les jeunes scénaristes ont pu rendre dans les temps le dossier suivant :
LA-BALLE-EST-DANS-TON-CAMP-DOC-1Le 2 juillet, Rudy, Justine, Marin et Madelyn ont passé un oral en visio pour défendre leur projet…Quel beau parcours !
Voici le lien vidéo : Ils passent à 1h 07 ! https://www.youtube.com/watch?v=QblCU9BI62s&fbclid=IwAR2dO0xW_x6WMeFGbhVEVFBZx-5wIToJtatnBi8K0SzPAaJdHErN4FV1TVE
Malheureusement le scénario « La balle est dans ton camp » ne reçoit pas le premier prix. Cela n’enlève rien à la joie d’avoir participé à cette aventure ! Quelle fierté de voir de jeunes adolescents porter aussi loin un si beau projet.
Nous saluons leur persévérance, leur créativité et leur audace !
Julie Raiola
Livret_Gout_des_Autres_2020
Les élèves de 3èmeE ont participé au concours de Citoyenneté européenne. Ce concours implique la production d’un écrit libre sur…l’Europe. Il s’agit de réfléchir à des valeurs communes, à des idéaux qui constituent ou pourraient constituer une identité européenne.
Pour accompagner la réflexion et lancer l’écriture deux auteures se prêtaient au jeu : nous avions reçu les textes de Chahla Chafiq et Irina Teodorescu. Toutes deux livrent une réflexion intime et poétique sur leur Europe et les valeurs qu’elle véhicule.
Candidature collective ou individuelle, exercices de style…mais avant toute chose alliance de rigueur et créativité ! Les élèves ont pu choisir leur façon de s’impliquer et de se saisir du projet. Leur travail était encadré par les professeurs d’histoire-géographie et de français.
Irina Teodorescu, écrivaine, et Chahla Chafiq, écrivaine et sociologue devaient rencontrer les élèves de 3èmeE le vendredi 27 mars…
Évidemment le 27 mars nous n’avons rencontré personne.
Puis …
Le concours a été annulé.
Mais…
Nous avions lu les textes, nous les avions questionnés, découpés, dis, chuchotés, criés et…. Mélissa a dansé.
Dans une Europe confinée, il y avait « Si je meurs qu’on me plante » le texte d’Irina Teodorescu …
Europe-GIRONDE-texte-Irina-docx….et la lecture chorégraphique de Mélissa. Tout cela pas loin d’ici, quelque part dans le Blayais, près d’un arbre, dans la lumière du soleil.
Mais assez parlé ! Regardons et écoutons plutôt.
https://drive.google.com/file/d/1ipJsKNf6AOrtJmu8kPhpOrRUn6FI4sY4/view?usp=sharing
Julie Raiola
Amélie L.V, Manon S. (3E), Leïla D, Marina G.F, Elise P et Chloé Z (3F) ont représenté le collège lors du concours organisé par le mémorial de Caen.
« 180 secondes pour les droits de l’homme » demande aux candidats de dénoncer en 180 une atteinte aux droits de l’Homme.
Amélie et Manon ont pris la parole, lettre ouverte pour porter un combat : pour dénoncer l’esclavage des enfants dans l’industrie textile en évoquant notamment l’histoire d’Iqbal Mashi.
Leïla et Marina se sont impliquées pour « Nous Toutes » en montrant les violences faites aux femmes, en comptant combien sont mortes sous les coups de leur conjoint ou ex-conjoint.
Enfin, Elise et Chloé, nous ont proposé de faire « Un pas vers le handicap » en témoignant des discriminations dont sont victimes les personnes à capacité réduite.
Félicitations à ces jeunes filles engagées qui ont prêté leur plume et leur voix pour mettre en lumière des injustices, sensibiliser et combattre l’atteinte à l’intégrité de l’Etre Humain
Julie Raiola
Des élèves de 5èmeF ont participé au concours « LE GOUT DES AUTRES » proposé par le Gindou cinéma. Ils ont déposé un projet de scénario : « La balle est dans ton camp ».
Félicitations ! Leur proposition fait partie des 8 qui continuent l’aventure (sur 67 candidatures c’est une belle réussite !).
Sélectionnés, les élèves permettent à leur classe de bénéficier de rencontres avec Lauranne Simpere, réalisatrice qui les accompagne dans l’écriture du scénario.
Lauranne intervient au collège les 9 et 30 mars puis le 16 avril. Les élèves devront ensuite défendre leur projet pour qu’il soit celui qui sera réalisé par une équipe de professionnels.
Pour en savoir plus sur le Gindou Cinéma : http://www.gindoucinema.org/index.php/le-gout-des-autres.html
Pour en savoir sur notre réalisatrice : https://www.lauranne-simpere.com/bio
Petit aperçu de la rencontre du 9 mars :
Julie Raiola
Depuis deux ans des élèves du collège, apprentis écrivains participent à un concours d’écriture de Nouvelle proposé par le festival « Étonnants Voyageurs ».
Leïla D. (3F) a terminé première académique lors de l’édition 2019 du concours et a vu sa nouvelle éditée ! Le livre est disponible au CDI et à la bibliothèque municipale de Blaye !
Cette année, c’est Ananda Devi qui est marraine du concours. Leïla tente à nouveau l’aventure. Nous croisons les doigts pour elle !
Nous encourageons tout autant Jeanne-Marie S. (6C), Alexia C. (6C), Elisa E. (5F) et Marin P. (5F). Félicitations aux jeunes auteurs pour leur engagement et leur créativité !
Pour les curieux voici les sujets sur lesquels ont travaillé les candidats :
Julie Raiola
Du 18 au 20 février la classe de 4G s’est rendue à la capitale !
Un séjour culturel pour découvrir le Paris de Victor Hugo, les quartiers célèbres de la ville et les sorties parisiennes. Des musées, du théâtre, des promenades, du métro, tout pour faire de nos blayais de vrais parisiens en quelques jours. Le programme en images avec la galerie de photos ci-dessous.
Nous rappelons que la classe de 4G fait l’objet cette année d’un projet autour de la lecture, ils sont ainsi surnommés les “Cannibales Lecteurs”
Vous pouvez suivre leur travail sur leur blog : https://blogpeda.ac-bordeaux.fr/cannibaleslecteurs/
