Les Radio-Actifs réinventent le monde…

Le 7 mai, nos Radio-Actifs ont terminé leur dernière réalisation.
Depuis quelques semaines, les élèves élaboraient collectivement une fiction sonore pour concourir à “Réinventer le monde”. Ce concours est un programme pédagogique crée par l’Agence française de développement.  L’exercice mêle éducation au développement durable (EDD) et éducation aux médias et à l’information (EMI). Ils ont donc élaborer ensemble un scénario dystopique et chaque groupe a écrit et enregistré une scénette qu’ils ont ensuite sonorisée. Mis bout à bout et après montage nous vous présentons “La dictature verte” à écouter sur l’audioblog des Radio-Actifs :

https://audioblog.arteradio.com/blog/168614/les-radio-actifs

Bonne écoute !

 

 

 

Les interviews des Radio-Actifs

Vendredi 9 février, les Radio-Actifs ont consacré leur journée à leur thématique de l’année : la gestion et la valorisation des déchets.
Rencontre le matin avec Icham Lahmer, animateur pédagogique au SMICVAL, Syndicat Intercommunal qui gère la collecte des déchets et leur tri au centre de Saint Denis de Pile. L’interview d’Icham est à écouter très bientôt sur L’audioblog des Radio-Actifs et nous le remercions pour ses explications très claires et instructives qui déclenchent une vraie prise de conscience.
Un extrait de l’interview
Pour rappel les 5R recommandés pour limiter au maximum notre production de déchets. 
L’après-midi l’équipe s’est rendue sur le terrain. Immersion au centre d’enfouissement de Lapouyade géré par Véolia. Reçu par Kiram Mahmoud, directeur cellule travaux et projets, nous avons également pu enregistrer ses réponses à nos questions et ses commentaires lors de la visite des zones d’enfouissement et de la serre à tomates chauffée par l’énergie produite par le biogaz.
A retrouver très bientôt l’intégralité sur l’audioblog des Radio-Actifs
Un extrait pour vous faire patienter …

Visite au siège du journal Sud-Ouest

Vendredi 19 janvier, la classe média des “Radio-Actifs” s’est rendue quai des Queyries au siège de Sud-Ouest à Bordeaux. Nous étions reçus par Rémi Monnier, médiateur Education aux médias, et Pierre-Yves Crochet journaliste spécialisé dans les  podcasts. Les élèves ont pu visiter les locaux dont le studio télé TV7, l’étage de la rédaction et le studio d’enregistrement des podcasts. Un temps d’échange en salle de réunion nous a permis de comprendre les dessous de la fabrication de l’info, l’évolution du journal Sud-Ouest qui compte de plus en plus d’abonnés numériques et qui s’adapte sans cesse pour toucher un public plus jeune sur les réseaux sociaux et via son application.
Le journal Sud-Ouest crée en 1944 est le 2ème quotidien régional français. Il fait aussi partie des 10 sites d’information générale les plus consultés en France et compte 250 journalistes et photographes ainsi que 600 correspondants locaux. Nous remercions chaleureusement Rémi Monnier et Pierre-Yves Crochet pour leur accueil et la richesse de nos échanges. 

 

 

La nouvelle playlist à écouter

Les Radio-Actifs sont fiers de vous présenter les podcasts réalisés avec Justine et Gabriel, journalistes de PODCASTINE. 
La problématique donnée : Comment réduire ou valoriser nos déchets ? 
Retrouvez leurs audios ci-dessous  et sur leur Audioblog

Black Friday par Maëlle – Walid – Lily-Mai

L’enfouissement par Paul et Ethan

L’enfouissement par Zoé et Justine

La seconde main par Laorie -Mathys – Chloé

Le greenwashing par Yoenaï et Alice

Le gaspillage alimentaire par Noa et Jade

Les collectes solidaires par Lousun et Chloé

Limiter sa consommation de viande par Julianne – Mathis – Chris

 

Quand des journalistes rencontrent les Radio-Actifs …

Vendredi 15 décembre, nos Radio-Actifs ont rencontré Justine et Gabriel, journalistes pour Podcastine.
https://podcastine.fr/
Leur association “Les amis de Podcastine” propose des ateliers d’éducation aux médias et la réalisation de podcasts dans les conditions d’une rédaction professionnelle.
https://podcastine.fr/association-amis-podcastine/
Ainsi la classe de 3G a relevé le défi de construire en 4h un podcast de A à Z en partant d’une grande problématique qu’ils retravailleront pour un concours au mois de mars : Comment réduire ou revaloriser nos déchets ? Ils ont pu réinvestir les séances théoriques et pratiques, abordées en classe média, pour trouver un angle à leur sujet, chercher de l’information, vérifier la fiabilité, recouper les sources, écrire un script et s’enregistrer. Un exercice difficile, qui leur a demandé beaucoup de concentration et a posé de nombreux questionnements.
Tous sont allés au bout du travail demandé et nous les félicitons pour leur implication. Place au montage et très bientôt, sur leur audioblog, vous découvrirez leurs productions. 

 

 

Le nouveau logo des Radio-Actifs

Bravo à Laorie et Chloé qui ont crée le nouveau logo de la classe media : “Les Radio-Actifs”.
Leur slogan “S’informer pour agir” avec une nouvelle thématique cette année “le développement durable”, dans toute sa dimension : sociale, économique, environnementale. Et pour cela, à venir très bientôt, la préparation à deux concours : “Jeunes reporters pour l’environnement” et “Réinventer le monde”. A bientôt pour la suite de leurs aventures.
Pour les écouter nous vous rappelons le lien vers l’audioblog des Radio-Actifs. Cliquez ICI
Et n’oubliez pas de les suivre sur leur Instragram @radioactifs

Intervention Décryptage des Médias

Mardi 9 mai au collège Vauban, Marie Courault de l’association Les Grands Espaces, intervenait auprès de nos classes de 3e pour un atelier “Décryptage des Médias”.
Passant par l’analyse d’images d’un journal TV, une même info traitée par deux rédactions différentes, les élèves devaient réagir sur l’information principale retenue. Puis, par le découpage de l’image et l’analyse du discours tenu par les journalistes, les élèves ont pu comprendre comment notre perception de l’information est influencée.
A travers le vocabulaire technique du cinéma utilisé par l’intervenante (Zoom coup de poing, gros plan, panoramique, plan de coupe, hors-champ, contre-champ) et l’utilisation d’images de synthèse dans le reportage visionné, Marie nous a fait comprendre comment le téléspectateur développe un imaginaire qui peut biaiser notre esprit critique. De même la technique du montage des images, la musique, les bruitages, sont utilisés pour créer de l’émotion, de la curiosité ou du suspense.
A retenir, derrière chaque image il y a quelqu’un, un point de vue, une intention. Rester vigilant face aux images qui nous inondent  est indispensable pour se forger sa propre opinion. 

 

Des reporters à Paris

Les Radio-Actifs sont de retour. Leur séjour à Paris a eu lieu du 4 au 6 avril 2023. Quelques jours pour découvrir la capitale dans l’objectif de réaliser des podcasts de retour à Blaye. 
Programme de cette année pour notre classe média : 
Mardi 4 avril : Visite de la cité des sciences de la Villette – Croisière sur la Seine
Mercredi 5 avril : Visite du Mémorial de la Shoah – Musée d’Histoire Naturelle – Jardin des plantes – Pièce de théâtre “Berlin Berlin” au théâtre Fontaine
Jeudi 6 avril : Musée Grévin
Les grèves de train du jeudi nous ont fait repartir plus tôt que prévu et en bus. Avec regret, nous n’avons pas vu Montmartre mais nous reviendrons !

 

40 ans du CLEMI

Le 28 mars, à l’occasion de l’anniversaire des 40 ans du CLEMI, les Radio-Actifs étaient invités à présenter la classe Média du collège Vauban. Les enseignantes référentes, Emma Asselin, professeur-documentaliste et Aude Duboé, professeur de SVT, n’ayant pu s’y rendre nous avions préparé cette petite vidéo pour rendre compte au mieux du travail accompli depuis la rentrée 2021. Nous vous laissons la découvrir ci-dessous. 

Cliquez ici pour visionner la vidéo !