Dans le cadre du dispositif pHARe, programme de lutte contre le harcèlement scolaire, le collège a recruté ses ambassadeurs.
Mardi 8 octobre, 16 élèves volontaires et de tous niveaux, ont participé à une journée de formation sur le phénomène du harcèlement et ont été mis en situation pour pratiquer l’écoute empathique en vue d’aider d’éventuelles cibles. A l’issue de la journée, ils se sont engagés à faire connaître l’équipe ressources auprès de leurs camarades, à nous alerter en cas de suspicion de harcèlement et à prévenir ce phénomène en menant des actions dans leur établissement.
Ils seront reconnaissables à leur badge et seront des mains tendues pour leurs camarades en difficulté, des yeux pour voir ce qu’il se passe loin des adultes et une oreille attentive pour ceux qui n’osent pas en parler.
Prochaine étape, préparer le 7 novembre, journée nationale de lutte contre le harcèlement. Ils sont déjà au travail.
L’une des premières actions solidaires réalisée par la classe de Défense : Soutenir le Secours Populaire qui organise le vendredi 18 et samedi 19 octobre une collecte au centre commercial Leclerc de Blaye.
La classe de Défense du collège et d’autres élèves volontaires seront présents le samedi 19 octobre pour vous accueillir et recevoir vos dons. Vous êtes également les bienvenus pour aider l’association à la collecte.
Pour rappel, le Secours Populaire aide les plus démunis et vous pourrez leur déposer tous produits alimentaires non périssables ainsi que des produits d’hygiène.
En comptant sur votre aide, nous vous adressons l’affiche réalisée par la classe de Défense.
Ce sont les valeurs que souhaitent porter la classe de Défense cette année. Pour souder la 3ème Flotte Citoyenne, nom de leur classe, les élèves de la 3ème C ont participé jeudi 4 octobre a un cours d’EPS tout particulier.
Leur professeur, David Marcet, leur avait concocté plusieurs épreuves pour travailler l’entraide et la cohésion. Cette matinée à la citadelle de Blaye s’est clôturée par un pique nique convivial. Retour en images…
Nous vous invitons à découvrir les poètes en devenir de la classe de 3C, de 4eG, 4eF, et 4eE. A travers le thème de l’amour, ils se sont dévoilés en se livrant sincèrement. Certains déclarent leur flamme quand d’autres évoquent des souvenirs d’antan.Vous en trouverez certains mièvres mais qui aurait l’audace de leur reprocher la candeur et l’insouciance dues à leur âge ?
Lundi 17 juin , cinq élèves de la classe défense, Kimberlé Barbonet, Manon Dubrulle, Chloé Dujardin, Tiago Mindren et Izac Piens accompagnés de M.Naso (professeur d’histoire-géographie) ont participé à la journée de cérémonie en hommage à Jean Moulin au Panthéon et à la visite des Invalides.
La journée a commencé de très bonne heure puisqu’à 5 h 45 à la gare de Bordeaux Saint-Jean avait lieu le rassemblement des collégiens venus de collèges des Landes de Gironde et des Pyrénées Atlantiques soit une soixantaine d’élèves encadrés par leurs professeurs .
Nous avons pris le TGV de 6H15 en direction de Paris gare Montparnasse où nous sommes arrivés vers 8H55 . Ce trajet a permis à certains collégiens de finir leur nuit surtout pour ceux qui n’avaient eu que 3 heures de sommeil .
A la gare Montparnasse , deux bus de l’armée nous attendaient pour nous amener au Panthéon afin d’assister à la cérémonie en hommage à Jean Moulin. Arrivés devant l’édifice, nos cinq collégiens furent surpris par sa grandeur et sa majesté . Les photos de groupes se multiplièrent devant la façade. Une fois à l’intérieur , ils ont admiré les peintures et sculptures où se côtoient le religieux et le laïc . Ils ont ont été intéressés par le pendule de Foucault installé sous la grande coupole qui démontre la rotation de la Terre.
La cérémonie s’est déroulée devant le monument commémoratif à la Convention nationale où le portrait de Jean Moulin avait été installé. Les collégiens ont été placés avec d’autres jeunes lauréats du Concours National de la Résistance et de la Déportation de Bordeaux , des élèves des classes défense de l’académie de Bordeaux, des élèves des écoles et collèges de Rueil Malmaison et des élèves de la ville d’Amiens.
Les collégiens ont assisté à l’installation des différents représentants des associations de la Résistance et de la Déportation, des personnalités politiques et porte drapeaux des différents corps d’armée selon un protocole pointilleux.
La cérémonie commença par la lecture d’un extrait de “Premier Combat” de Jean Moulin en 1940 par un élève du collège Alain Fournier puis ce fut la lecture d’un message de Madame Miralès , Secrétaire d’Etat aux Anciens combattants et à la Mémoire par son Directeur de Cabinet et enfin Monsieur Jean-Paul Grasset , président de l’association nationale des amis de Jean Moulin fit un rappel historique de l’engagement de Jean Moulin du début de la guerre jusqu’à son arrestation le 21 juin 1943 par Klaus Barbie , le chef de la Gestapo et son emprisonnement à Lyon , où il fut torturé pendant plusieurs jours sans jamais divulguer la moindre information sur la Résistance et les personnalités qui en étaient membres. Il décéda des suites des tortures subies dans le train qui le déportait en Allemagne le 8 juillet 1943. Les cendres de ce héros de la Résistance et Compagnon de la Libération entrèrent au Panthéon le 19 décembre 1964.
Le chœur de la Garde Républicaine interpréta le Chant des Partisans et la Marseillaise . A cet instant, une intense émotion régna dans l’assistance et fut visible sur le visage de nos cinq collégiens.
Des gerbes de fleurs furent déposées par les représentants de la ville de Bordeaux, de Paris et des associations d’Anciens Combattants et de la Résistance et de la Déportation devant le portrait de Jean Moulin.
A la suite de cette cérémonie, les collégiens visitèrent la crypte et purent voir le tombeau de Simone Veil et de Jean Moulin. Des échanges ont eu lieu entre les collégiens et le Directeur de cabinet de la Secrétaire d’Etat aux Anciens Combattants et à la Mémoire et aussi avec des officiers de l’armée française.
Du Panthéon , les bus nous amenèrent à l’Ecole Militaire où les collégiens purent déjeuner dans les jardins en profitant du soleil et de la chaleur .
A 13H30 , les collégiens quittèrent l’Ecole Militaire pour les Invalides afin de visiter le musée de l’ armée. Jusqu’à 16H30 , ils ont pu découvrir les galeries de la 1ère et 2ème GM . Ils ont été très intéressés et impressionnés par la richesse des pièces présentées : uniformes de toutes les armées du monde, les différentes armes utilisées lors de ces deux guerres comme le char Renault de 1918 , des maquettes reconstituants la guerre des tranchées…
Après la visite des Invalides, les bus emmenèrent les collégiens visiter quelques lieux touristiques de Paris : les Champs-Elysées, l’Arc de Triomphe et la tombe du soldat inconnu, le Trocadéro et eurent droit à quelques minutes de temps libre pour photographier la Tour Eiffel. Ce qui provoqua une certaine euphorie. Ils purent aussi découvrir les installations prévues pour les jeux olympiques.
Nous regagnâmes la gare Montparnasse pour prendre le TGV de 19h. Dans le train, certains collégiens visionnaient leurs photos et vidéos de la journée et envoyaient de nombreux SMS.
Jeudi 13 juin, la classe hispanique des 3èmes E s’est rendue à Bordeaux, rue Georges Bonnac, pour découvrir la Peña Copas y Compas. Une sortie organisée par leurs professeurs Laura Tomas et Jordi Garcia-Goma pour découvrir cette école de flamenco. Des ateliers de danse et de musique ont rempli notre matinée et un beau spectacle a ensoleillé notre après-midi. Un vrai bonheur d’avoir passé cette journée avec tous ces artistes.
Le lundi 03 juin, les élèves de 5B ont participé à une sortie géologique sous un soleil radieux. L’identification des fossiles (côtes de lamantins, oursins, coquillages…), dans l’affleurement de 40 Ma, situé au pied de la citadelle, leur a permis de reconstituer le paléoenvironnement (lagune) et le paléoclimat (climat tropical) de cette époque. Après la réalisation d’un croquis d’un paysage de l’estuaire vu de Blaye, ils ont embarqué à bord de l’Angélique pour une petite croisière à la découverte des îles Verte, Nouvelle, Paté et Patiras. Côté Médoc, l’association Terre et Océan leur a fait observer et identifier le plancton de l’estuaire. Un atelier de filtration de l’eau a permis d’aborder de nombreuses questions sur la qualité de l’eau. Nous remercions, le département, pour sa participation financière à cette sortie pédagogique de terrain, illustrant de nombreux points théoriques abordés en cours.
Mission accomplie pour nos écrivains en herbe. Quatre élèves de la classe de Défense ont choisi de se lancer dans l’écriture d’une nouvelle policière grâce à l’action académique “En quête de nouvelles policières” ouverte également aux classes de Défense sur une thématique imposée, cette année : La musique militaire. Nous vous laissons découvrir leur texte rendu le 25 mai et nous félicitons leur travail.
Ce lundi 27 mai, les élèves de 3ème, option LCE, se sont déplacés au lycée Jaufré Rudel pour rencontrer les 2nde section européenne avec M. Charpentier et Mme Asselin.
Dans un premier temps, les lycéens ont interprété des pièces de théâtre en lien avec le thème principal étudié en première partie d’année par nos élèves : la dystopie. Lors du deuxième acte, ce sont les 3ème option LCE qui ont présenté leur travail : des courts-métrages dystopiques avec des scénarios originaux imaginés par les élèves et reprenant les éléments essentiels de la fiction dystopique, comme étudié en classe.
Au-delà de l’importance de donner du sens aux projets en anglais, cette manifestation est l’occasion d’encourager les élèves à être ambitieux et donner envie d’intégrer une section européenne, tout en ayant mis un pied au lycée, outre la présentation de Mme Barthélémy, professeur d’anglais au lycée Rudel.
